Descubre el colegio que ofrece una formación integral a sus alumnos en Mallorca

Formado por un grupo de profesionales, el Colegio Cooperativa Son Verí Nou apuesta por el respeto a la individualidad y el ritmo de crecimiento de cada niño, pilar fundamental en todas las etapas educativas, desde primer ciclo de infantil hasta bachillerato.

Desde infantil hasta primaria en Mallorca

A nivel académico, el Colegio Cooperativa Son Verí Nou abarca desde primer ciclo de infantil (1 a 3 años) a bachillerato y cuenta con instalaciones adaptadas a las necesidades de cada etapa educativa.  

El fomento del desarrollo personal de los alumnos, adecuando los procesos de aprendizaje a su ritmo evolutivo y capacidades, respetando su libertad de expresión y fomentando el espíritu crítico y reflexivo mediante proyectos como la biblioteca, el debate o los talleres de oratoria es otra de las características que definen este centro. 

En bachillerato, además de los contenidos curriculares, se les sigue formando para mejorar su expresión oral y la comunicación interpersonal. 

Desde el primer curso de primaria, y hasta 1º de bachillerato, se asignan tres horas semanales a la educación física dado que es fundamental para el desarrollo completo del alumnado, fomentando hábitos saludables y con el objetivo de que el alumno aprenda a ser motrizmente competente, facilitando así su desarrollo integral como individuo. Anualmente se desarrolla, con fines solidarios, una Jornada deportiva promoviendo estos hábitos.

Educación emocional para el bienestar del alumno

El centro forma parte del proyecto RICE de la RIEEB (Red Internacional de Educación Emocional y Bienestar) dirigida por Rafel Bisquerra. Conscientes de la importancia de la inteligencia emocional y de dotar a los alumnos de herramientas para que sean capaces de conocer y regular las emociones propias y de los demás, se trabaja de forma específica, así como transversalmente, en todas los cursos. 

Orientación psicopedagógica

El colegio cooperativa Son Verí Nou cuenta con un departamento de orientación psicopedagógica que trabaja directamente con profesores y alumnos para conseguir que cada uno de ellos pueda alcanzar sus objetivos en función de sus capacidades e intereses. Este trabajo está directamente relacionado con el planteamiento del centro hacia una escuela inclusiva.

Compromiso con el medio ambiente

Los alumnos aprenden a trabajar en necesidades reales a la vez que se convierten en el motor de cambio decidiendo cómo mejorar su entorno y siendo parte activa.

Los materiales utilizados en cualquier elaboración plástica, ya sea en el área curricular o en cualquiera de las actividades y fiestas del centro, entre las que destaca la Jornada de Puertas Abiertas, son reciclados y/o reutilizados, además de fomentar la creatividad.

Siguiendo la metodología aprendizaje-servicio, los alumnos diseñaron y construyeron diferentes elementos de sus propios patios, y realizan cambios anualmente en función de sus propuestas.

Anualmente participa en el programa europeo Let’s clean up Europe y en diversas actividades institucionales y otras propias del centro. El compromiso con el medio ambiente y la sostenibilidad se refleja también en el huerto ecológico donde los alumnos aprenden el respeto y cuidado del entorno, incorporando prácticas de racionalización de los recursos, reutilización, reciclaje y consumo responsable.

Proyecto lingüístico plurilingüe para todos los niveles

Además del dominio de  las dos lenguas oficiales, destaca el fomento del aprendizaje del inglés y del alemán. El departamento de lengua extranjera  prepara a los alumnos, en horario lectivo, para los exámenes oficiales de Cambridge pudiendo realizar las pruebas en el propio centro. Además, a partir del curso 24-25 ofrece el Diploma Dual (programa oficial de convalidación internacional de títulos de bachillerato que permite a los alumnos obtener dos titulaciones simultáneas: la propia de su país y el American High School Diploma). Cuenta con un programa de intercambio y se facilita la participación en programas de verano en el Reino Unido.

Lego for education para la mejora educativa

Desde 1º de Primaria, los alumnos comienzan a familiarizarse con el lenguaje de programación por bloques y, con los años, van desarrollando sus habilidades. Además, en la asignatura de Tecnología se trabaja con placas Arduino que conectan el mundo electrónico con el físico desarrollando pequeños proyectos de robótica (Lego for Education). La programación informática y el Diseño 3D permiten a los estudiantes formarse en las últimas tendencias relacionadas con las nuevas tecnologías. 

El alumnado trabaja con Chromebooks ( One to one), usando las aplicaciones de Google Suite for Education. Los profesores cuentan con la certificación de Google.