La decisión última de participar en esta experiencia piloto correspondía al consejo escolar, como fijó la conselleria de Educación en la convocatoria (debía incluirse un certificado del secretario del órgano de participación). A CC OO les ha llamado la atención este requisito en un momento en el que la Conselleria está obligando a aplicar proyectos lingüísticos que no han sido aprobados por el consejo escolar.
Otro criterio para aceptar la participación de un centro en el Plan de Educación Plurilingüe era la introducción de medidas de atención a la diversidad. Precisamente una de las críticas que más se han oído contra el Tratamiento Integrado de Lenguas (TIL) es que no se establece cómo proceder ante alumnos con necesidades específicas.
