Revitalizar el Trabajo Social en las Escuelas

Cada vez más, se observa un creciente desánimo entre los trabajadores sociales de las escuelas públicas y esto nos impacta a todos indirectamente.

Es cierto que este trabajo comporta grandes retos: gestionar situaciones complejas, mediar en conflictos y promover la inclusión en entornos complicados. Sin embargo, si estos profesionales ya no encuentran sentido en su tarea, quizá sea hora de pasar el relevo a personas recién graduadas, llenas de energía, con una perspectiva renovada y ganas de marcar una diferencia en las generaciones futuras.

Estos jóvenes podrían aportar nuevas ideas, empuje y compromiso para revitalizar un papel tan esencial en el sistema educativo. Por supuesto, no se trata de ignorar la experiencia de los profesionales veteranos, sino de abrir camino a quienes todavía ven esta profesión como una pasión, no solo como un trabajo.

El futuro de nuestros hijos depende de equipos educativos comprometidos e inspirados. Si un trabajador social ya no se ve capaz de cumplir esta misión, sería un acto de responsabilidad ceder el puesto a alguien con la ilusión y voluntad necesarias para seguir avanzando.