09 de julio de 2016
09.07.2016

Una tesis doctoral aboga por cambiar los sistemas de evaluación en ESO

09.07.2016 | 01:39

La profesora Ana María Franco Sánchez ha realizado su tesis doctoral sobre "La evaluación del aprendizaje del alumnado en la ESO. Estudio de caso", investigación donde aboga por cambios en los sistemas de evaluación en esta etapa de enseñanza, según informó ayer la UIB. Franco ha pergeñado su tesis en el departamento de Pedagogia Aplicada i Psicologia de l´Educació y ha trabajado durante 15 años como orientadora escolar y profesora de apoyo en ESO. Según la UIB, "la investigación ha tenido como objetivo principal indagar en el enfoque de un grupo de profesores de un centro escolar sobre la evaluación del aprendizaje de los alumnos, para identificar y hacer visibles las barreras que se interponen entre un modelo de evaluación tradicional y otro que respete los principios de la inclusión educativa".

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