La conflictividad en las aulas es la mayor preocupación de los padres, que piden más disciplina

T. A.R. PALMA. Los ciudadanos de Mallorca consideran que la conflictividad y la falta de disciplina en las aulas son los principal problemas del sistema de enseñanza, por delante de la masificación y la poca dedicación de los padres a la educación de sus hijos, que son las otras preocupaciones más destacadas.
Así lo muestra la encuesta realizada por Gadeso sobre el estado de la educación en las islas, en la que los padres también plantean las medidas de mejora que consideran más necesarias: reforzar la disciplina, fomentar la participación de las familias y dotar de mejores equipamientos los colegios e institutos.
El estudio pone de manifiesto además que las familias dan cada vez mayor importancia a los estudios como factor de desarrollo de niños y jóvenes. En paralelo, desciende su satisfacción sobre la calidad que ofrecen los centros de enseñanza, especialmente los privados y concertados, mientras que los públicos mantienen su valoración respecto a anteriores consultas. No obstante, los centros de enseñanza privada obtienen una calificación global de 4,2 puntos sobre diez, los de la concertada logran una nota de 4,6 y los privados son calificados con 4,7 puntos.
También es diferente la percepción de los problemas de la educación según el tipo de centro, ya que la masificación es la mayor objeción que los ciudadanos ponen a la escuela pública, la poca dedicación paterna es la más repetida cuando se trata de la concertada y la indisciplina prima respecto a la privada.