¿Qué es ser artista? ¿Cómo se construye la imagen del artista actual? Éstas fueron las dos preguntas que Daniel Gassol, ganador de la beca de educación artística Pilar Juncosa 2015 que otorgó la Fundació Pilar i Joan Miró, trasladó a un grupo de alumnos de entre 15 y 19 años del Bachillerato de Artes Escénicas, Música y Danza del IES Josep Maria Llompart de Palma. El objetivo: investigar de qué manera el lenguaje mediático es asimilado por las generaciones adolescentes actuales, construyendo personajes de ficción en torno a qué significa ser artista en la actualidad. Hoy, a las 19 horas, presenta las conclusiones en la Fundación.
Durante el mes de febrero y marzo de 2016, trasladó estas cuestiones a los alumnos del instituto. Les pidió que construyeran "en formato audiovisual una serie de ficción para televisión dividida en diferentes capítulos", en palabras de Gassol. La necesidad de las redes sociales, la imagen de ficción y/o real en las redes, la noción de colectividad, la autopromoción y/o el currículum de cada perfil o los referentes artísticos actuales son algunos de los temas que surgieron en los debates realizados en clase entre los alumnos, sin guión, y con la libertad de crear un intercambio de opiniones que desdibujaban la línea profesional, personal y la idea sobre qué significa convertirse en artista hoy día.
